Технология, индивидуальны й проект

Высшее, филология, учитель русского языка илитературы (ВГПУ, Диплом БВС № 0688762, 1999 г.)

Обучение учебному предмету «Труд (технология)» в условиях внесения изменений в ФОП ООО, 72ч. Оказание первой помощи пострадавшим, 16ч. Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков, 16 ч. Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков, 72ч. Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы, 72ч. Особенности реализации адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с РАС, 36 ч. Дети и подростки «группы риска»: профилактика деструктивного поведения,36ч. Специфика преподавания учебного предмета «Труд(технология)» с учетом реализации ФГОС, 108ч. Профориентация детей подростков, 4ч Особенности педагогического взаимодействия с детьми с различными поведенческими особенностями, 3ч. Функциональная грамотность школьников, 36ч. Школьные службы примирения и восстановительная медиация, 36ч. Деятельность по организации эффективного функционирования Центра образования «Точка роста», 72ч. Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС, 36ч. Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в контексте реализации обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО, 36ч. Информационно-коммуникационные технологии в деятельности современного педагога,72ч. Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности, 36ч. Оказание первой помощи в образовательной организации, 36ч. Современные методы арт-терапии: базовые техники, 72ч. Буллинг: вызовы и решения в воспитании и образовании детей, 36ч. Детско-родительские отношения: эмоциональный аспект, 6 ч. Семейная психология и детско-родительские отношения, 3 ч.

Нет